簡陽中學第三屆班主任技能大賽之主題班會課展示(高中組)

文章來源: 發布時間:2020年05月15日 點擊數: 字體:

簡陽中學消息(文/德育處 圖/李旭輝)為切實加強我校班主任隊伍建設,提高班主任的專業技能、綜合素養,促進我校班主任隊伍專業化發展,提升學校育人隊伍綜合實力,5月11日,簡陽中學第三屆班主任技能大賽,在高中組主題班會課展示的角逐中拉開了帷幕。??

德育處從今年3月就開始積極籌備本屆技能大賽,大賽分兩個階段進行,第一階段是主題班會課展示環節,第二個階段是其他幾項技能展示。通知下達后各年級認真組織,參賽選手積極準備,精心設計,在年級主任的帶領下,各年級班主任群策群力對主題班會課進行多次集體磨課,從課堂形式、學生參與、教師點撥等方面進行創新,為我們呈現出了四堂有亮點、高質量的主題班會課。

劉治良老師首先展示最新國內外疫情數據,讓學生在對比中思考中國與世界面對抗疫的不同,進而引導學生思考中國抗疫成功的原因,感受中國精神、中國溫度和中國力量,從而激發學生的民族自豪感,樹立愛國意識,并努力踐行愛國誓言。

魏靜老師通過“乾坤力挽回”,“應仗出群才”,“東海攜春雷”三個篇章讓學生看到了古代先賢的愛國擔當,當代志士面對疫情的迎難而上,讓學生感動于平凡,銘記歷史和英雄,從而根植愛國主義情懷。

王建明老師以新冠疫情為切入點讓學生思考中國戰勝疫情的原因,從而認識到國家制度的優越性,接下來展示抗疫中各個崗位、各類人群的抗疫故事,用英雄精神來感染學生激發學生的愛國熱情,進而讓學生思考,未來,在愛國的道路上我們應該怎么用行動來踐行報國之志。

肖慈鳳老師通過 “是什么,讓我們包含淚水”,“為什么,他們愿意英勇逆行”“怎樣做,我們能扛起未來”三個篇章的思考、分享,讓學生對生命充滿敬畏,對英雄充滿敬意,為國家感到自豪,激勵學生將愛國主義熱情轉化為前行的動力。

賽后,學校楊勇軍校長就班會課進行了精彩點評,提出班會課重在動情,主題班會課的課堂,應該是有溫度的課堂,應該讓孩子在活動參與中接受教育、受到感染,對孩子的行為產生長遠的影響。

分管德育的蘇俊清副校長也表示好的主題班會課應該有“四度”,即“溫度、深度、參與度和效度”,班主任的應該守護主題班會課這塊德育陣地,認真上好每一節主題班會課,充分發揮其育人功效。

[打印文章] [添加收藏]
JBO JBO官网| 竞博| 竞博官网下载| 竞博lol| JBO电竞| 官网竞博| 竞博官网下载| 官网竞博| 电竞竞博| 竞博官网下载| JBO竞博| 官网竞博| 竞博官网下载| 电竞竞博|