簡陽中學消息（曾聰穎 訊）在簡陽中學教科室課題研究中心的指導和各課題組的努力下，我校多項省、市級課題在2019年成都市教育科研課題階段成果評審活動中，從全市409項參評課題中脫穎而出，榮獲佳績。王平老師負責的《核心素養理念下的高中生地理空間思維培養策略研究》獲成都市一等獎；楊勇軍校長負責的《基于學科核心素養發展的“導引-生成”教學策略研究》獲成都市二等獎；張誠老師負責的《基于校園安全的中學“同齡調解人”培養策略研究》獲成都市三等獎。

簡陽中學全體教育科研工作者秉承“科研興校、科研興教”的理念，堅持“問題導向、策略創新、實證量化、反哺教育”的原則，不斷學習、刻苦鉆研，努力推動學校向教育科研市級強校邁進。