簡陽市袁新永名師工作室送培活動走進涌泉鎮初級中學

文章來源: 發布時間:2019年12月14日 點擊數: 字體:
聚焦學生核心素養,構建扎實高效課堂
——簡陽市袁新永名師工作室送培活動走進涌泉鎮初級中學

簡陽中學消息(簡陽市袁新永名師工作室)為進一步發揮工作室示范、引領作用,提升教師團隊專業素養,提高教育教學質量,12月12日上午,簡陽市袁新永名師工作室成員走進涌泉鎮初級中學,開展送培活動。本次活動在前期調研的基礎上,圍繞“聚焦學生核心素養,構建扎實高效課堂”,呈現了兩堂具有針對性的示范課。

李朝暉老師和周燕老師首先上了展示課,兩位老師同課異構八年級上冊第二單元自讀課文《列夫·托爾斯泰》。李朝暉老師注重對基礎知識的落實,指導學生批注勾畫篩選有效信息,巧用評價激發學生興趣;周燕老師的課堂親切隨和,如話家常,在不經意間教給學生刻畫人物的方法和歸納文章大意的方法,也讓學生收獲頗豐。

展示課后,涌泉初中王校長致辭,王校長表達了對工作室送培活動的歡迎和感謝,表達了對云龍片區教師代表、石盤初中教師代表到來的歡迎,并提出希望工作室常到涌泉初中交流指導的希望。

活動第三項,工作室成員周富本老師進行評課議課。周老師從課堂教學目標、教學方式、教學效果等方面對兩堂課進行了精彩的點評。

活動第四項,授課教師分別談自己的教學反思。進行教學反思是促進教學不斷進步的必要環節。李朝暉和周燕老師分別就此次授課的遺憾和不足進行了總結,尤其周燕老師談到,自己上這堂課是作為一個案例,請大家幫忙剖析,促進自己專業成長,謙虛態度令人動容。

活動第五項,由工作室工作支撐點石盤初中的教師代表李老師談感受,李老師就“雙基”是否落實、教學評價方式、教學目標的取舍等方面提出了自己的看法,顯示出其深沉的教學思索。

活動第六項,工作室成員何學瓊老師分享外出學習所得。何老師分享了成都市教科院院長羅清紅老師對“高品質課堂”的解讀和華東師大柯政教授的講座《教師的課程素養》的部分內容。

最后,工作室領銜人對本次活動作了總結,并對與會的語文人提出了 “守正、出彩、求新”的教學要求,和“專業、專長、專攻”的教學期望。語文課堂應聚焦學生核心素養,教學越是花樣百出,越應該守住自己教學的陣地,返璞歸真,扎扎實實、踏踏實實教好每一堂家常課,讓教學的自信充盈語文課堂,讓品質高效成為現實。

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